【本讲主要内容】
（1）物理变化：没有新物质生成的变化。
【知识掌握】
【知识点精析】
（5）检查是否遵守质量守恒定律（即是否配平）。
[例1] 下列化学方程式所表现的反映切合事实的是（ ）
B. 复剖析反映中和反映
纯碱
1
[例3] （北京海淀）下列说法中错误的是（ ）
① 宏观上有新物质生成微观上有新分子生成。
碱式碳酸铜
（4）化学式：用元素符号来表现物质组成的式子。
5. 溶液
氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物；还可分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物；
2
A. 复剖析反映剖析反映
② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。
A. 质子数相同的粒子可能划分是同一种元素的原子和离子也可能划分是同一种元素的两种离子
（4）将原化学式中的正负化合价改写成对应符号的电荷并标在符号的右上角。
书写电离方程式一般可按下列方法：
B. 温度降低时原饱和溶液可能不析出晶体
（3）氧化物、酸、碱和盐
溶解度：在一定温度下某固态物质在100克溶剂里到达饱和状态时所溶解的质量叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
单质：只由一种元素组成的纯净物。可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。
② 纯净物具有牢固的组成和特有的化学性质能用化学式表现；
混淆物：组成中有两种或多种物质。常见的混淆物有：空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及种种溶液。
初中总温习——化学基本观点和原理
5
硝酸
盐酸
化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物。
碱
盐
纯碱
酸：在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物。
酸可分为强酸和弱酸；一元酸与多元酸；含氧酸与无氧酸等。
蓝矾
盐：电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物。
盐可分为正盐、酸式盐和碱式盐。
4. 化学用语
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ④⑤ D. ①③⑤
温习基本观点和基本原理的重点应放在深刻明白其实质及应用上。
例如物质的组成、变化、性质、结构和分类化学反映基本类型、溶液的有关观点、质量守恒定理和化学用语等可以凭据其特点接纳差别的温习方法。物质的组成、变化、性质、可接纳分类法分子与原子、原子与元素则可接纳类比法列表分析它们区别和联系。对纯净物和混淆物、化合反映和剖析反映等则可接纳辩证的方法。有些易混淆的观点可以运用综合训练的习题温习法。
① 某一种元素。
② 这种元素的一个原子。
③ 若物质是由原子直接组成的则组成该物质的元素也可表现这种单质例如：
、S、P等。
③ 需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
C. 温度一定时硝酸钾的溶解度及硝酸钾的饱和溶液中溶质的质量分数各有一定值
（3）物理性质：物质不需要发生化学变化就能体现出来的性质。
（5）化学方程式：用化学式来表现化学反映的式子。注意书写原则、步骤、配平、反映条件、箭头的正确使用。
（4）检查所注生成物的状态是否正确。
